Inclusão Digital na Educação

Neste novo cenário da inclusão digital na educação, os alunos terão mais iniciativa para buscar o conhecimento, enquanto os professores deverão aprender a utilizar o computador como um aliado.
Temos que encontrar novas tecnologias dentro da inclusão digital e não apenas adaptar o computador ao tradicional método de ensino.
Segundo Rogério de Paula, o processo de transformação deve estar sempre associado á valorização dos professores, a promoção da tecnologia não pode deixar de lado os mestres de sala de aula, mas esses mestres devem estar inseridos no contexto  da escola, pois seu papel social tem grande importância e vai  muito além da sala de aula  e do ambiente escolar.

Inclusão Digital

Como definir Inclusão Digital?

Quando pensamnos em tecnologias ja desencadeamos um  processo de democratização da Inclusão digital que vem também simplificar a rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida.
A inclusão digital, para acontecer, precisa de três instrumentos básicos que são: computador, acesso à rede e o domínio dessas ferramentas pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador conectado à internet que iremos considerar ele, um incluído digitalmente. Ele precisa saber o que fazer com essas ferramentas.
A inclusão digital passou a estabelezer um noovo olhar sobre a igualdade e as diferenças nos sistemas educacionais, que alterar o fazer pedagógico, potencializando a capacidade que todos têm de aprender, ensinar e participar.